为提升我校职业生涯规划与就业指导课程教学质量，加强职业规划大赛（以下简称“职规赛”）教学赛道备赛指导能力，促进教师间经验交流与资源共享，2025年11月7日上午，教学赛道备赛——基于人工智能的职业规划课程研讨会在丽湖校区守正楼B203会议室顺利举办。学院（部）副书记、辅导员及教研室团队成员等数十余名教师参会，共同探讨课程创新与教学备赛之道。

研讨会伊始，首届职规赛教学赛道获奖教师姚建林、黄晓聪先后分享备赛实战经验。艺术学部辅导员姚建林结合参赛经历，提炼出备赛材料“可量化、可推广、可实证”的核心原则，建议通过典型学生案例嵌入、数据对比分析增强材料说服力，并强调团队协作与互助赋能的重要性。计算机与软件学院辅导员黄晓聪则聚焦课程特色打造，提出要以学生价值导向为核心，通过专业化教学升级、思政元素有机融入凸显课程亮点，同时注重吸纳学生反馈情况以优化备赛材料。

在人工智能赋能课程建设专题研讨环节，计算机与软件学院党委副书记廖江海系统阐述了智能职业规划课程的建设概况、核心思路、特色优势及改进方向，明确未来将拓展人工智能应用场景、深化教学方法创新的发展路径。与会教师围绕主题展开热烈研讨，纷纷建言献策，提出开展分阶段课程建设培训、构建学生生涯规划案例库等实操性建议，为课程升级凝聚共识。随后，就业中心陈德明副教授从评委视角切入，强调备赛需深度研读赛事规则，在规则基础上实现创新突破；人工智能应用要紧扣教学价值导向，课程特色需精准匹配学生发展需求，为备赛工作提供关键指引。

学生部副主任罗绍武作总结讲话，提出三点建议：一是加强团队协作赋能，倡导教师广泛参与课程共建与备赛筹备，构建多方协同的育人格局；二是提高课程教学质量，重点突破教学技巧优化、智能应用场景拓展、简历工具迭代、人工智能素养培育四大关键领域；三是以学生素质发展为中心，确保课程创新与备赛工作始终围绕学生职业发展需求展开，切实提升育人实效。

本次研讨会通过经验分享、专题研讨、专家点拨等形式，深化了教师对人工智能与职业规划课程融合的认知，明晰了教学赛道备赛要点与课程建设路径，进一步完善课程建设与赛事筹备联动机制，为后续教学与备赛奠基。