1月13日下午，深圳大学职业发展与就业指导教研室第十四期“就业工作教师能力建设沙龙”在粤海校区致腾楼117会议室举办。本次沙龙内容丰富，涵盖中华传统心法在职规赛辅导中的探索与实践、职业生涯规划与就业指导课程教学经验分享，以及新开课教师课程试讲等环节。沙龙由计算机与软件工程学院承办，来自各学院（部）的辅导员、教研室团队成员等 30 余名教师参加了此次沙龙。

课程试讲环节中，龙菲、李林吉、黄幸璐和方颖四位老师依次进行了十分钟的课程讲授。课程内容包括《雇主思维下的简历制作思路》《发现你的兴趣》《挖掘你的能力》等。试讲结束后，在场教师围绕如何提高课程质量和学生参与度提出了建议。大家认为，应根据学科特点和学生需求，选取如荔园卓越之星等身边的成长榜样作为案例，以吸引学生的注意力；同时，要增强课堂教学的交互性，建议运用云课堂和互动软件等工具，提升师生互动效果；需要提醒学生避免过度依赖兴趣测评工具进行生涯探索。

随后，电子与信息工程学院的杜罗坤老师和物理与光电工程学院的蓝晴老师分享了教学经验。杜罗坤老师在《职业生涯规划与管理》课程教学中进行了多方面探索：一是给学生更多展示自我的机会，通过引导学生分析和理解问题，从学生的回答和案例中洞察其价值观，进而帮助学生建立与职业价值观的联系；二是引入行业动态和市场需求分析，邀请企业 HR 进课堂分享经验；三是注重课后反馈，通过收集学生的教学评价，总结教学中的经验教训，不断优化后续课程。杜老师还提出，未来可进一步引入行业趋势解读和案例剖析，丰富课堂内容。

蓝晴老师则围绕《就业指导》课程，分享了提升课堂交互性的经验。她通过设计小组活动、组织企业 HR 开展模拟面试等方式，提高学生的课堂参与度。蓝老师强调，在课程设计中要注重过程，鼓励学生积极探索和实践，以此提升学生的积极性和主动性。

最后，陈德明副教授介绍了中华传统心法在职规赛辅导中的探索与实践，结合本次职规赛指导的经验案例进行了深入讲解，并分享了根据职规赛评分规则总结出的六大评审法则。

至此，本次沙龙圆满结束。通过此次活动，教师们在课程教学和职规赛辅导方面进行了深入交流，为提升学校就业工作水平积累了宝贵经验。